咖啡

心变小了
所有小事情
都变大了

心境美了
再苦的咖啡
也都变甜了

在咖啡变冷以前
好好品尝
最后的温存

老老朋友

心底有着一首歌
关于你
关于你们

这首歌
是隐约含蓄，短短几句
还是热情奔放，洋洋洒洒

老老朋友
你们都依然安好
过去的岁月
曾经的经历
成了日后的寄托

老老朋友
有时会很想念
有时却不想再见
相见的刹那
也许唤起了你的青春记忆
也许唤醒了你的多情敏感

老老朋友啊
多年以后
我们只会是更老朋友

请自己

请自己不要害怕
害怕失去
害怕孤单
害怕一个人

请自己不要伤心
不要难过
不要流泪

请自己记得
我来时是一个人
我很多时间是一个人

请自己记得
我一个人不是因为寂寞
更多的是因为我已经看清

看清这生活
看清这世界
看清这人生

请自己不要再为难自己
请自己好好疼疼自己
不要再让自己伤心难过流泪

为你写诗

残缺的月一轮轮，
思念的心一波波，
微光，荡漾。
时光就在不经意间划指而过，
一转身，
屋外的虫鸣已是物换星移又难寄曾经。
不知在夜半时候，
又谁在彼岸为你写诗。

岁月的催洗

岁月催洗
斑驳了木桥

五月11

我感觉到了
那一抹温暖的回眸

在下雨之前
独自坐在横木，呼吸

你来了
无声无息的
带着几许哀怨
在心里

滴滴滴滴
几点雨水滴在手机屏幕上
拭去，我只能轻轻地

继续

原本是静静的阴
变成幽幽的

欣慰啊！

上个星期都忙着校外活动，几乎都没到班上去督促学生学习。然而今天在周会上的《学生阅读计划》中，我的几个小瓜的表现让我好欣慰。
回想之前几次的朗读计划，他们还需要我找题材，抽空指导他们练习，最后才上台朗读。
这次的朗读计划，我可说是失职了。我只在假期前(一个月前)交代了学生要为接下来的朗读计划作准备，自行找题材后让我过目……然而最后我却都没过目到他们所找的题材内容。
今早周会上，我才真正听到学生通过麦克风传出的故事内容……
事后在班上我问了其中一位让我好奇的孩子，看了他的笔记，看到了他用最大的努力来完成自己的使命。(他识字不多，会写的字更少，这是他自己构思的一个故事，开头、发展、结尾都有……)
我想说:教师偶尔的失职，有时候却能发掘出学生的另一面。
我这次的失职，让我看到了他们——发现他们其实已在不知不觉中逐渐地成长。